مدل استانداردسازي هنرستان‌ ها به منظور كارآفريني و بهبود محيط كسب‌ و كار و افزايش بهره ‌وري اقتصادي در شهر تهران

رشد فزاينده افراد بيكار، نياز جامعه به كالاها و خدمات جديد، افزايش رشد نرخ تكنولوژي در اغلب صنايع و شدت گرفتن رقابت در بازارهاي مختلف؛ از جمله عواملي هستند كه اهميت توجه به كارآفريني و محيط كسب و كار را آشكار مي ‌سازد؛ بدين منظور، پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل استانداردسازي هنرستان‌ها به منظور كارآفريني و بهبود محيط كسب‌ و كار و افزايش بهره ‌وري اقتصادي در شهر تهران به روش آميخته اكتشافي انجام گرديد. اين تحقيق از نظر هدف، كاربردي است. در مرحله كيفي 11 نفر از خبرگان و 21 سند مرتبط با موضوع پژوهش به عنوان نمونه، به روش نمونه ‌گيري هدفمند انتخاب شدند. جمع ‌آوري داده‌ هاي كيفي به روش مطالعات كتابخانه ‌اي و مصاحبه‌ هاي نيمه‌ ساختاريافته انجام گرفت. در اين بخش، داده‌ ها در سه مرحله كدگذاري باز، محوري و انتخابي تحليل شدند كه منجر به شناسايي 20 شاخص و 5 مؤلفه گرديد. پرسشنامه تحقيق بر اساس اين شاخص ‌ها طراحي شد. در بخش كمي، جامعه آماري را كليه مديران هنرستان‌هاي شهر تهران (329 نفر) تشكيل مي ‌دادند كه براي تعيين حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران، 177 نفر به‌عنوان نمونه، به روش نمونه ‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. جمع‌آوري داده ‌هاي كمي، براساس پرسشنامه محقق‌ ساخته صورت گرفت كه پايايي آن با ضريب آلفاي كرونباخ 93 درصد و روايي آن با استفاده از نظر متخصصان و خبرگان تأييد شد. تجزيه و تحليل داده‌ ها به كمك نرم ‌افزارهاي SPSS 16 و Smart PLS صورت پذيرفت. بر اساس نتايج پژوهش پنج مؤلفه: علمي و نوآوري، تربيت اقتصادي و اجتماعي، مديريت و ارزيابي، آموزش و يادگيري و مشاوره تحصيلي با شاخص ‌هاي آنها، تحت عنوان ابعاد و مؤلفه ‌هاي مدل استانداردسازي هنرستان‌ها به منظور كارآفريني و بهبود محيط كسب‌ و كار و افزايش بهره‌ وري اقتصادي در شهر تهران مشخص گرديد.

no abstract