عنوان مقاله :
بررسي تأثير فضاي مجازي برگرايشات نو در ادبيات آينده مطالعه موردي: دانش آموزان دور دوم متوسطه شهرستان بافت
عنوان به زبان ديگر :
No Title
پديد آورندگان :
رحيمي, كبري فاقد وابستگي سازماني , رحيمي, سعدالله فاقد وابستگي سازماني , موسوي, سودابه فاقد وابستگي سازماني
كليدواژه :
فضاي مجازي , ادبيات آينده , سطح آگاهي , تاثير فرهنگي
چكيده فارسي :
اين تحقيق مطالعه موردي است. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزارSPSS و با شاخص هاي توصيفي گويه ها و روش همبستگي پيرسون و رگرسيون چندگانه به شيوه همزمان انجام گرفت. نتايج همبستگي پيرسون پژوهش نشان داد كه بين ميزان پاسخگويي و خشنودي اجتماعي در فضاي مجازي و بالا رفتن سطح آگاهي افراد رابطه مثبت معناداري وجود ندارد، درحالي كه بين تاثير فرهنگي فضاي مجازي با بالا رفتن سطح آگاهي افراد رابطه مثبت معناداري وجود دارد. همچنين نتايج رگرسيون چندگانه به روش همزمان نشان داد كه 42/5 درصد تغييرات ميزان آگاهي مربوط به تاثير فضاي مجازي به عنوان يك عامل اجتماعي است به طوري كه سطح آگاهي و تاثير فرهنگي بيشترين سهم را در تغييرات ادبيات آينده دانش آموزان در جامعه هدف دارند. نتيجه اينكه تاثير اين گونه تحقيقات مي تواند راهكاري كاربردي براي تسهيل امور تصميم گيري در سطوح مختلف برنامه ريزي به همراه داشته باشد.
چكيده لاتين :
No abstract
عنوان نشريه :
دستاوردهاي نوين در مطالعات علوم انساني
