عنوان مقاله :
تحليل رفتار شخصيت‌هاي داستاني منظومة خسرو و شيرين نظامي براساس نظرية رشد اخلاقي كلبرگ
پديد آورندگان :
آرامي، سيمين دانشگاه آزاد اسلامي واحد شبستر، شبستر، ايران , دهقان، علي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز، تبريز، ايران , صراطي، ژيلا دانشگاه آزاد اسلامي واحد شبستر، شبستر، ايران , حاجي زاده، حسين دانشگاه آزاد اسلامي واحد شبستر، شبستر، ايران
كليدواژه :
نظامي , خسرو و شيرين , رشد اخلاقي , كلبرگ
چكيده فارسي :
خسرو و شيرين نظامي گنجوي براي آموزش اخلاق سروده نشده است؛ اما مسئلة «اخلاق» در رفتار شخصيت‌هاي داستانهاي غنايي اين اثر ويژگي هاي منحصربه فردي مييابد؛ زيرا در تنگناي روابط عاطفي و گاهي بيرون از اختيار و ارادة عاشقانه، جايگاه اخلاق و كنشگر آن در موقعيت نامتعارف قرار دارد. آثار نظامي از ديدگاه تربيتي و اخلاقي بررسي شده است؛ اما در اين مقاله رفتار اخلاقي اشخاص منظومه در چارچوب يك نظرية علمي تحليل ميشود. تئوري رشد اخلاقي لارنس كلبرگ ازجمله رويكردهاي روانشناسانه و شناختگرايانه به مسئلة اخلاق است كه پژوهشهاي مختلفي بر مبناي آن انجام شده است. هدف اصلي اين پژوهش نيز كاربرد نظرية رشد اخلاقي كلبرگ در رفتار شخصيت هاي داستان خسرو و شيرين و پاسخ به اين پرسش است كه «آيا درجات اخلاقي اشخاص داستان يادشده را ميتوان با مراحل رشد اخلاقي كلبرگ تفسير و تحليل كرد؟». با بررسي اين موضوع بهروش توصيفي ـ تحليلي در داستان خسرو و شيرين، شش گروه يا مؤلفة اخلاقي مهم مربوط به رفتار شخصيت هاي داستان شناسايي شده است. هريك از آن مؤلفه ها، كنشهاي متعددي را شامل ميشود. هر كنش بر انگيزه يا استدلال خاصي استوار است كه در تبيين تئوري كلبرگ نيز ديده ميشود.
چكيده لاتين :
no abstract
عنوان نشريه :
پژوهشنامه ادبيات تعليمي
