عنوان مقاله :
تحليل عاملي اكتشافي عوامل سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه: مطالعه دانشگاه كردستان
پديد آورندگان :
كشاورز زاده ، علي دانشگاه كردستان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه علوم تربيتي , غلامي ، خليل دانشگاه كردستان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه علوم تربيتي , عزيزي ، نعمت الله دانشگاه كردستان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه علوم تربيتي
كليدواژه :
ارزش ويژه برند , اكتشافي , تحليل عاملي , سنجش , دانشگاه , كردستان
چكيده فارسي :
هدف: هدف اساسي پژوهش حاضر تحليل عاملي اكتشافي عوامل سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه كردستان است. پژوهش در دو مرحله طراحي پرسشنامه ارزش ويژه برند و تحليل عاملي با حداكثر درست نمايي انجام شده است. به اين صورت كه در ابتدا پرسشنامه سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه توسط خبرگان آموزش عالي دانشگاه كردستان طراحي و در مرحله بعد با استفاده از ديدگاه دانشجويان دانشگاه كردستان، به تحليل عاملي اكتشافي آن پراخته شده است.مواد و روشها:پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش، پژوهشي آميخته از نوع اكتشافي متوالي، ابتدا كيفي و بعد كمّي است. جامعه پژوهش در بخش كيفي، خبرگان حيطه آموزش عالي دانشگاه كردستان بود. تعداد نمونه، پنج خبره با روش نمونهگيري هدفمند معين شد. ابزار گردآوري دادهها شامل پرسشنامه و مصاحبه نيمهساختار يافته ميباشد. جهت تعيين پايايي مصاحبهها نيز از دو روش چك اعضاء و بررسي همكار استفاده گرديد. براي تحليل متون و مصاحبهها از روش كدگذاري باز استفاده شد. جامعه بخش كمّي شامل دانشجويان دانشگاه كردستان بود؛ تعداد نمونه، 400 دانشجو با روش نمونهگيري نسبتي است. ابزار گردآوري اين مرحله شامل، پرسشنامه محقق ساخته ميباشد. جهت بررسي اعتبار پرسشنامه از اعتبار صوري و محتوايي و پايايي پرسشنامه از روش آلفاي كرونباخ استفاده شده است. براي تحليل آماري دادهها از روش تحليل عاملي اكتشافي به روش حداكثر درست بيني استفاده شده است.بحث و نتيجهگيري: نتايج مرحله اول پژوهش 87 گويه براي سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه پيشنهاد شد. همچنين، در مرحله دوم، گويههاي سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه در دو عامل زيربنايي بيروني و دروني طبقهبندي شد. چهار عامل؛ اعتبار علمي، شهرت، احساس و عاطفه دانشجويان بهعنوان عاملهاي زيربنايي بيروني و پنج عامل؛ توانمند و كارآمدسازي، امور فارغالتحصيلان، خدمات دانشجويي، زيرساختهاي و بعد مالي بهعنوان عاملهاي زيربنايي سنجش ارزش ويژه برند دروني دانشگاه دستهبندي شده است. در مرحله بعد، گويههاي هر كدام از عاملها، استخراج شده است. بهطور كلي نتايج نشان داده كه عاملهاي مذكور براي سنجش ارزش ويژه برند دانشگاه مناسب ميباشند. بر اين اساس لازم است كه، دانشگاه در مرحلۀ اول با توجه به عاملهاي پيشنهادي، ارزيابي شايستهاي از برند خود داشته باشند و در مرحلۀ بعد استراتژي ارزش ويژة برند دانشگاه خود را برنامهريزي، اجرا و پيگيري نمايد.
عنوان نشريه :
مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي
عنوان نشريه :
مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي