شناسايي ابعاد و سطح‌بندي عوامل مؤثر بر جو اخلاقي در ادارات آموزش و پرورش استان‌هاي شمالي كشور

Identifying the Dimensions and Leveling of Factors Affecting the Moral Climate in the Education Departments of the Northern Provinces of the IRAN

: در شرايط متحول و متغير كنوني، سازمان‌هاي آموزشي براي دستيابي به كارآيي و اثربخشي بيشتر و درنهايت دستيابي به عملكرد بهتر كاركنان ناگزيرند كه توجه كافي را به منابع انساني خود مبذول بدارند. از اينرو شناسايي ابعاد و سطح‌بندي عوامل مؤثر بر جو اخلاقي ضروريست. روش پژوهش: پژوهش از لحاظ هدف كاربردي - توسعه‌اي مي‌باشد. با استفاده از ابزار پرسشنامه به گردآوري داده‌ها، آزمون مدل و برازش آن پرداخته شد.. داده‌هاي گردآوري شده توسط نرم‌افزارهاي Spss و Smart-PLS مورد ارزيابي قرار گرفت. براي غربال‌گري مؤلفه‌ها از روش دلفي فازي، براي تأييد مدل اندازه‌گيري ابعاد و مؤلفه‌ها از روش تحليل عاملي تأييدي استفاده شد. در نهايت با مدل معادلات ساختاري براي اعتبارسنجي مدل ساختاري روابط و برازش آن پرداخته شد. يافته‌ها: تمامي ضرايب برازش در آستانه مورد قبول قرار دارند. نسبت مجذور كاي دو بر درجه آزادي برابر 95/2 بود و همچنين ضرايب برازش همگي بالاتر از 9/0 بود و ريشه ميانگين مجذورات تقريب نيز كمتر از 08/0 بود. نتايج: نتايج پژوهش نشان داد كه ابعاد جو اخلاقي شامل مراقبت و توجه، قوانين و مقررات، ضوابط كاري، كارايي مدار و مستقل مي‌باشد.. در بخش سطح بندي براساس مدل ساختاري تفسيري بايد گفت در سطح اول سرمايه روانشناختي، در سطح دوم تعامل كاري، در سطح سوم عدالت سازماني، در سطح چهارم تفويض اختيار، در سطح پنجم حساسيت اخلاقي و درگيري خانوادگي كار و در سطح ششم رفتار آواي كاركنان و عملكرد كاركنان قرار دارد.

Objective: In the current changing and changing conditions, educational organizations to achieve greater efficiency and effectiveness and ultimately to achieve better performance of employees must pay sufficient attention to their human resources. Therefore, it is necessary to identify the dimensions and leveling of the factors affecting the moral climate. Research Method: The research is applied-developmental in terms of purpose. Data were collected using the questionnaire, model testing and its fitting. The collected data were evaluated by Spss and Smart-PLS software. The fuzzy Delphi method was used to screen the components, and the confirmatory factor analysis method was used to confirm the dimensional and component measurement model. Finally, the structural equation model was used to validate the structural model of relationships and its fit. findings: All fitting coefficients are acceptable on the threshold. The ratio of chi-square to freedom was equal to 2.95 and also the fitting coefficients were all higher than 0.9 and the root mean square approximation was less than 0.08. Results: The results of the study showed that the dimensions of the ethical atmosphere include care and attention, rules and regulations, work rules, efficiency-oriented and independent. At the third level is organizational justice, at the fourth level is delegation, at the fifth level is moral sensitivity and family work conflict, and at the sixth level is employee voice behavior and employee performance.