عنوان مقاله :
بررسي رابطه اينترنت وگرايش به هويت ملي در بين دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي شيراز
عنوان به زبان ديگر :
A Study on the Relationship between Internet and Attitude toward National Identity Among the Students of the Islamic Azad University of Shiraz
پديد آورندگان :
فرجي هارمي، سميه دانشگاه آزاد اسلامي واحد جهرم، جهرم، ايران , خدامي، عليرضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد جهرم - گروه جامعهشناسي سياسي، جهرم، ايران , كريمي، مجيدرضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد جهرم - گروه جامعهشناسي سياسي، جهرم، ايران
كليدواژه :
ﻫﻮﯾﺖ ﺟﻤﻌﯽ , ﻫﻮﯾﺖ ﻣﻠﯽ , اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ و داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن , دانشگاه آزاد اسلامي شيراز
چكيده فارسي :
اين مقاله با هدف بررسي رابطه اينترنت و گرايش به هويت ملي در بين دانشجويان دانشگاه ازاد اسلامي شيراز پرداخته است. روش تحقيق در اين پزوهش پيمايش بوده است. جامعه آماري پژوهش كليه دانشجويان دانشگاه آزاد شيراز در سال تحصيلي 99- 1398تشكيل مي دهند. حجم نمونه 380 نفر و روش نمونه گيري به صورت دو مرحله اي با استفاده از شيوه نمونه گيري تصادفي و سپس نمونه گيري سهميه اي متناسب انجام گرفته است. داده ها با استفاده از تكنيك هاي آمار استنباطي، و آمار توصيفي به كمك نرم افزار هاي آماري SPSS ,AMOS مورد توصيف و تحليل قرار گرفته اند. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه بين ميزان استفاده از اينترنت، انگيزه و هدف، مشاركت و فعال بودن دانشجويان در كاربرد اين تكنولوژي ارتباطي رابطه معنادار مثبت و بين نوع استفاده دانشجويان و هويت ملي رابطه معنادار منفي وجود دارد.
چكيده لاتين :
This article aims to investigate the relationship between the Internet and the tendency towards national identity among the students of Islamic Azad University of Shiraz. The research method in this study was survey. The statistical population of the research consists of all the students of Shiraz Azad University in the academic year 2018-2019. The sample size is 380 people and the sampling method has been done in two stages using random sampling method and then proportional quota sampling. The data have been described and analyzed using inferential statistics and descriptive statistics with the help of SPSS and AMOS statistical software. The results of the research indicate that there is a significant positive relationship between the amount of internet use, motivation and purpose, participation and activeness of students in the use of this communication technology, and there is a significant negative relationship between the type of use of students and national identity.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي سياسي و بين المللي