نقش بازاريابي تجربي رويداد بر رفتارمصرفي دانش‌آموزان شركت‌كننده در المپياد درون مدرسه‌اي شهر مشهد

مقدمه: بررسي نقش بازاريابي تجربي رويداد بر رفتارمصرفي دانش‌آموزان شركت‌كننده در المپياد درون مدرسه‌اي است. روش شناسي : جامعه مورد نظر دانش‌آموزان دختر و پسر شركت‌كننده در المپياد درون مدرسه‌اي بودند كه با احتساب مطالعات همبستگي250 نفر به عنوان نمونه آماري (بصورت تصادفي) انتخاب شدند. ضمن بررسي ،روايي و پايايي پرسشنامه ها به ترتيب 88.0 و 86.0 به دست آمد. در ادامه از آزمون هاي توصيفي و استنباطي (تي، همبستگي پيرسون، رگرسيون و تحليل عاملي تاييدي) براي تجزيه و تحليل داده ها استفاده شد.يافته ها: نشان داد در بين مؤلفه هاي بازاريابي تجربي رويداد مهم‌ترين اولويت مربوط به مؤلفه همبستگي مي باشد. همچنين 53 درصد از تغييرات رفتار مصرفي دانش‌آموزان مربوط به مؤلفه هاي متغير بازاريابي تجربي رويداداست (0.05 P). بازاريابي تجربي رويداد تأثير مثبت و معناداري برابر با ضريب مسير0.89بر رفتار مصرفي دانش‌آموزان داشته است.نتيجه گيري : توجه به حواس ملموس و تجربي رويداد مانند پخش موسيقي ورزشي مهيج، رنگ آميزي متنوع، نوشيدني هاي پر انرژي و لوازم استاندارد ورزشي مي تواند بر حواس پنج‌گانه دانش‌آموزان تاثيرگزار و خاطره‌انگيز باشد و دردانش‌آموزان ايجاد انگيزه نموده و باعث تحرك ،شادابي و وفاداري و حضور مجدد آنان به سمت برگزاري اين رويداد ها گردد.