عامل‏هاي آموزشي موثر بر توانمندسازي زنان تسهيلگر روستايي در استانهاي بوشهر و هرمزگان

در نظـام نويـن ترويـج يكـي از روش هاي مورد تاكيـد براي ارتقاي مشـاركت زنان روسـتايي، ايجاد گروه هاي مسـتقل براي انجـام فعاليت هـاي گروهـي اسـت. در اين راسـتا ، جهت ظرفيت سـازي و ايجـاد حركت در جامعه روسـتايي، يكي از شـيوه هاي مـورد اسـتفاده، بـه كارگيـري زنـان پيشـروي محلي تحت عنوان «تسـهيلگر» اسـت. يكـي از ابزارهـاي افزايش توانمنـدي زنان تسـهيلگر، آمـوزش اسـت. بـه اين دليـل اين پژوهـش براي بررسـي عامل هاي آموزشـي موثـر بر توانمندسـازي زنان تسـهيلگر روسـتايي در اسـتان هاي بوشـهر و هرمـزگان انجـام گرديـد. ايـن تحقيق بـه لحاظ گـردآوري داده هـا، ميداني و از نظـر امكان و تـوان كنتـرل متغيرهـا، علي ـ ارتباطي اسـت. اين تحقيق در سـال 1398 انجام و محل اجراي آن اسـتانهاي بوشـهر و هرمزگان بـود. جامعـه آمـاري تحقيـق850 نفـر از زنان تسـهيلگر روسـتايي سـاكن در دو اسـتان بوشـهر و هرمـزگان (850=N) و حجم نمونـه بـا توجـه بـه جدول كرجسـي ـ مورگان، 285 نفر به دسـت آمد (285=n ). روايي شـكلي پرسشـنامه توسـط نظرخواهي از اعضـاي هيئـت علمـي دانشـگاه در رشـته هاي توسـعه و ترويج كشـاورزي و كارشناسـان جهاد كشـاورزي، و روايـي همگرا از طريـق محاسـبه ي CR= 60/0 و 0/73 AVE= تأييـد شـد. پايايـي پرسشـنامه بـا اسـتفاده از نـرم افزار R و محاسـبه ي ضريب تتـاي ترتيبـي بـراي بخش هـاي مختلـف پرسشـنامه (0/88ـ 0/73 = Ө) بدسـت آمـد. براي پـردازش داده هـا از SMARTPLS ودسـت يابـي بـه مـدل انـدازه گيـري از روش تحليـل عاملـي تائيـدي اسـتفاده شـد. نتايج تحليـل عاملـي تائيـدي، گوياي آن اسـت كـه عواملـي زمينـه اي هـم چـون اعتقـاد مسـئولان بـه توانايي هـاي علمي زنـان تسـهيلگر روسـتايي، نگـرش مثبت به امـر آمـوزش و توانمنـد سـازي زنـان روسـتايي، وجـود برنامـه مشـخص و مـدون آموزشـي طبـق نياز سـنجي و اقليم شناسـي منطقـه مـورد هـدف زنان تسـهيلگر و وجود تشـكل هاي كارآمد آموزشـي زنان تسـهيلگر روسـتايي بـه عنوان عامـل هاي موثر در افزايـش توانمنـدي زنـان تسـهيلگر هسـتند و موقعيـت علٌـي و شـرايط زمينـه اي آمـوزش مي توانند تـا 43 درصـد از ارتقاء توانمنـدي زنـان تسـهيلگر روسـتايي را تبيين كننـد كه در اين بيـن در ارتقايي توانمندي زنان تسـهيلگر روسـتايي، روش هاي آمـوزش و شـرايط زمينـه اي آمـوزش بيش تريـن تاثير مثبـت را دارند.