عنوان مقاله :
اثربخشي طرحواره درماني بر طرحوارههاي ناسازگار اوليه در مادران داراي فرزند كمتوان ذهني
پديد آورندگان :
حسنوند ، محمد باقر دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي - گروه روان شناسي و آموزش كودكان استثنائي , شبان زاده ، علي دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي - دانشكده علوم انساني - گروه علوم تربيتي , شهبازي ، ليلا دانشگاه آزاد اسلامي واحد گرمسار - گروه روانشناسي باليني
كليدواژه :
طرحواره درماني , طرحوارههاي ناسازگار اوليه , كمتوان ذهني , مادران
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر باهدف اثربخشي طرحواره درماني بر طرحوارههاي ناسازگار اوليه در مادران داراي فرزند كمتوان ذهني در شهرستان قدس انجام شد. اين مطالعه از نوع تحقيقات نيمهآزمايشي با طرح پيشآزمون و پسآزمون با گروه كنترل اجرا شد. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه مادران دانشآموزان كمتوان ذهني شهرستان قدس در سال تحصيلي 1401-1402 بود كه از بين آنها به روش نمونهگيري دردسترس ۳۰ نفر انتخاب شد و بهصورت تصادفي در ۲ گروه ۱۵ نفره آزمايش و كنترل قرار گرفتند. پرسشنامه طرحواره يانگ (YSQ-SF) بهعنوان پيشآزمون توسط هر دو گروه تكميل شده سپس گروه آزمايش ۱۲ جلسه طرحواره درماني را دريافت نمودند و گروه كنترل برنامه عادي روزانه خود را گذراند. سپس از هر دو گروه پسآزمون به عمل آمد و دادههاي پژوهش با استفاده از روشهاي آمار توصيفي (شاخصهاي گرايش مركزي و پراكندگي) و استنباطي (تحليل كوواريانس) در برنامه SPSS نسخه ۲۲ مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد كه طرحواره درماني بر كاهش طرحوارههاي ناسازگار اوليه (P 0/001 , η=0/628) تأثير مثبت و معناداري داشتند. بهكارگيري طرحواره درماني بهعنوان يك درمان مؤثر ميتواند بر كاهش و تعديل طرحوارههاي ناسازگار اوليه مادران داراي فرزند كمتوان ذهني تأثير گذاشته و بر بهبود وضعيت رواني و زندگي روزمره آنها كمك كند.
عنوان نشريه :
توانمندسازي كودكان استثنايي
عنوان نشريه :
توانمندسازي كودكان استثنايي