مقايسه اثربخشي آموزش‌هاي قبل از ازدواج به روش برنامه آگاهي و انتخاب بين فردي و رويكرد چندبعدي بومي‌نگر بر اضطراب/ اجتناب دلبستگي و تمايزيافتگي در افراد متقاضي ازدواج

مقدمه: فقدان آموزش كافي در مورد مسائل مرتبط با ازدواج و اطلاعات ناكافي زوجين ممكن است زندگي زوجين را دچار مشكلات زيادي كند. بنابراين هدف از اين پژوهش، مقايسه اثربخشي آموزش هاي قبل از ازدواج به روش برنامه آگاهي و انتخاب بين فردي و رويكرد چندبعدي بومي نگر بر اضطراب/ اجتناب دلبستگي و تمايزيافتگي در افراد متقاضي ازدواج مي باشد.روش كار: روش پژوهش نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون_ پس آزمون است. جامعه آماري شامل كليه افراد مراجعه كننده به كانون زندگي پايدار متقاضي ازدواج شهر اراك در سال 1399 بود واز بين آنان تعداد 60 نفر به صورت دردسترس انتخاب و به صورت تصادفي در سه گروه آزمايشي قرار گرفتند. محتواي جلسه هاي آموزش قبل از ازدواج با تكيه بر اصول و فنون برنامه آگاهي و انتخاب بين فردي (PICK) به صورت هفتگي دو جلسه 90 دقيقه اي و آموزش چندبعدي بومي نگر به صورت 10 جلسه 40 دقيقه اي انجام شد. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه دلبستگي بزرگ‌سالان هازان و شاور (1987) و پرسشنامه تمايز يافتگي اسكورون (2000) بود و براي تحليل داده ها از آزمون تحليل كواريانس با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 22 استفاده شد.نتايج: نتايج پژوهش نشان داد كه بين اثربخشي آموزش هاي قبل از ازدواج به روش برنامه آگاهي و انتخاب بين فردي و رويكرد چندبعدي بومي نگر بر اضطراب دلبستگي/ اجتناب دلبستگي و تمايزيافتگي در افراد متقاضي ازدواج تفاوت معناداري وجود ندارد.نتيجه گيري: باتوجه به نتايج به دست آمده، به نظر مي رسد كه هر دو درمان به يك اندازه بر اضطراب دلبستگي/ اجتناب دلبستگي و تمايزيافتگي اثربخش هستند.