كدام والدين قادر به اظهار نظر در مورد استفاده از خودروي خودران براي سفر تحصيلي فرزندشان هستند؟ (مطالعه ي موردي شهر كرمان)

مطالعات پيشين خودروي خودران (خ‌خ)، بر رد يا پذيرش اين فنّاوري توسط كاربران بزرگسال متمركز است؛ در حالي كه خ‌خ يك گزينه‌ي جذاب براي سفر تحصيلي دانش‌آموزان است. مطالعات اندك در اين زمينه بر نياز به انجام آن تأكيد مي‌كند، اما در مطالعه‌ي حاضر برخلاف مطالعات پيشين، با استفاده از مدل‌سازي رياضي به بررسي عوامل موثر در رفتار والديني پرداخته شده است كه قادر به اتخاذ تصميم در اين خصوص نيستند. پس از بارگذاري لينك پرسش‌نامه در گروه‌هاي آموزشي مدارس منتخب با والدين و دريافت ۱۴۳۵ پاسخ مشخص شد درصد بالايي از والدين (۲۹\٪) نتوانسته‌اند درباره‌ي استفاده يا عدم استفاده‌ي فرزندشان از خودروي خودران نظر بدهند. مدل انتخاب گسسته‌ي لوجيت دوگانه(درصد برآورد صحيح 77/1 و ضريب خوبي برازش 0/4) نشان مي‌دهد ويژگي‌هاي رفتاري و سابقه‌ي تصادف والدين در تصميم ايشان مؤثر بوده است. والدين داراي سابقه‌ي تصادف فوتي در بستگان نزديك و ارزيابي احساس نگراني زياد از شيوه‌ي خودران و احتمال تصادف زياد در حمل‌ونقل عمومي، از جمله والديني هستند كه نتوانسته‌اند در خصوص رد يا پذيرش فنّاوري مذكور تصميم بگيرند.