تبيين مباني هستي شناسي، اصول و روش هاي تربيت جنسي از ديدگاه اسلام

تربيت جنسي از ديدگاه اسلام، ناظر بر آموزش معيارهاي اخلاقي، ديني و عبادي درارتباط با بعد جنسي انسان است. دراين رابطه، به طور كلي سه رويكرد وجود دارد كه عبارتند از رويكرد رهباينت كه مبتني بر مبارزه با نياز جنسي و به تبع آن تحريم آگاهي هاي جنسي و تربيت جنسي؛ رويكرد نوگرايان جنسي جنسي كه مبتني بر رهايي از اخلاق جنسي سنتي، آزادي جنسي و به رسميت شناختن انواع گرايشات جنسي؛ و رويكرد اعتدالي كه مبتني بر آموزه هاي دين اسلام درارتباط با نياز جنسي و تربيت جنسي است. بر اين اساس، هدف از اين پژوهش، تبيين مباني هستي‌شناسي، اصول و روش‌هاي تربيت جنسي از ديدگاه اسلام است كه با روش توصيفي- تحليلي و استنتاجي انجام شده. نتايج اين پژوهش در بعد مباني هستي شناسي تربيت جنسي عبارتند از: خدا محوري، هستي تجلي نظام احسن، زوجيت، هستي هدفمند و هستي اعم از دنيا و آخرت؛ اصول تربيت جنسي عبارتند از: موازين الهي معيار تربيت جنسي؛ تقواي جنسي، هدف و آرمان واقع نشدن شأن جنسي، پرورش استعدادهاي عالي انسان، ازدواج، تبادل نظر در امر ازدواج، معيارهاي الهي ازدواج، هدفمندي معقول تربيت جنسي و رهايي از اسارت نفس. روش‌هاي تربيت جنسي عبارتند از: ارتقاء تمايلات جنسي به سطح الهي، مراقبت مستمر؛ توجه به نياز جنسي در حد طبيعي، والايش؛ محترم شمردن ازدواج به عنوان حكمي فطري، استفاده از نظر ديگران در امر ازدواج، به كار بردن معيارهاي الهي، تربيت جنسي مبتني بر مراحل رشد، خويشتنداري در برابر تمايلات جنسي و ياد خدا در هنگام وسوسه‌هاي نفساني.