اثربخشي برنامۀ آموزشي هوش سازماني بر سازگاري شغلي و تعهد سازماني كاركنان فرماندهي انتظامي جمهوري اسلامي ايران

زمينه و هدف: عملكرد سازمان‌ ها ازجمله سازمان كل انتظامي كه وظيفۀ خطير ايجاد امنيّت و اجراي قانون برعهدۀ اوست، به‌ طور چشمگير با عملكرد منابع انساني كاركنان و عملكرد فرايندها تعيين مي‌شود. اين پژوهش با هدف سنجش اثربخشي برنامۀ آموزشي هوش سازماني بر سازگاري شغلي و تعهد سازماني كاركنان فراجا انجام شد.روش: اين پژوهش برحسب هدف، كاربردي و ازلحاظ روش پژوهشي، نيمه تجربي با پيش‌آزمون ـ پس‌آزمون و پيگيري در گروه آزمايش و كنترل بود. جامعۀ آماري پژوهش را كاركنان  فراجا  تشكيل دادند. (در اين پژوهش منظور از كاركنان فراجا  آن گروه از كاركناني بودند كه براي گذراندن مقطع كارداني به دانشگاه علوم انتظامي امين  در سال  1401-1400منتسب شده بودند). با استفاده از نمونه‌گيري در دسترس، 32 نفر انتخاب و به دو گروه شانزده‌نفره تقسيم و به‌صورت تصادفي در گروه‌هاي آزمايش و كنترل جايگزين شدنَدَ. گروه آزمايش برنامۀ آموزشي هوش سازماني را در يازده جلسه دريافت كردند ولي گروه كنترل هيچ‌گونه آموزشي دريافت نكردند. هر دو گروه، پرسش نامه‌هاي سازگاري شغلي ديويس و لاف (1984) و تعهد سازماني آلن و ماير (1990) را به‌عنوان پيش‌آزمون، پس‌آزمون و پيگيري تكميل كردند. ابزار گردآوري داده‌هاي پژوهش شامل پرسش نامۀ سازگاري شغلي ديويس و لاف (1984) و پرسش نامۀ تعهد سازماني آلن و ماير (1990) و بستۀ آموزشي هوش سازماني يزداني و همكاران (1400) بودند. داده‌هاي پژوهش با به‌كارگيري از روش‌هاي آمار توصيفي (مانند فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار) و آمار استنباطي (تحليل كوواريانس چند متغيري و آزمون تعديل‌شده بنفروني) و با بهره‌گيري از نرم‌افزار آماري 24 SPSS تحليل شدند.يافته‌ها: نتايج پژوهش نشان داد كه در مراحل پس‌آزمون و پيگيري، بين گروه‌هاي آزمايش و كنترل در متغيرهاي سازگاري شغلي و تعهد سازماني تفاوت معناداري وجود داشت. ميانگين نمرات گروه آزمايش در اين مؤلفه‌ها در مرحلۀ پس‌آزمون و پيگيري از گروه كنترل بيشتر بود. همچنين تأثيرگذاري آموزش‌ها بر تعهد سازماني بيشتر از سازگاري شغلي بود(001 /0 P≤).نتيجه گيري: ازجمله عواملي كه بر افزايش بهره‌وري سازمان‌ها و عملكرد مطلوب كاركنان تأثير دارد، سازگاري شغلي و تعهد سازماني مي‌باشد؛ بنابراين براي افزايش سطوح اين متغيرها، انجام اقداماتي همانند آموزش هوش سازماني در كاركنان ضروري است.