عنوان مقاله :
طراحي و اعتباريابي برنامهٔ والد-كودك مبتنيبر نظريههاي بينفردي براي كودكان با مشكلات سلوك داراي تمايلات بيرحميبيعاطفگي: يك پژوهش كيفي
پديد آورندگان :
صدري ، شمين دانشگاه علامه طباطبائي , عليزاده ، حميد دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , پزشك ، شهلا دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , عسگري ، محمد دانشگاه علامه طباطبائي - گروه سنجش و اندازهگيري
كليدواژه :
نظريههاي بينفردي , مشكلات سلوك , تمايلات بيرحميبيعاطفگي , والد-كودك
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: پاسخدهي كمتر گروه تمايلات بيرحميبيعاطفگي به مداخلات درماني موجود موجب شده است تا حوزهٔ درمان از حيطههاي بسيار پرچالش تلقي شود. هدف از انجام اين پژوهش، طراحي برنامهٔ والد-كودك براساس نظريههاي بينفردي براي كودكان با مشكلات سلوك با تمايلات بيرحميبيعاطفگي و اعتباريابي آن بود.روشبررسي: اين مطالعه پژوهشي كيفي با رويكرد تحليل محتواي استقرايي بود. جامعهٔ پژوهشي را تمامي متون چاپشده بين سالهاي ۱۹۴۵تا۲۰۲۰ مرتبط با نظريههاي ساليوان، آدلر، بالبي، وينيكات، بيبه و لاكمن تشكيل دادند و نمونهگيري از آن بهصورت هدفمند انجام شد. حجم نمونه مبتنيبر دادهها بود. مطالعهٔ متون تا اشباع دادهها ادامه يافت كه بيست مقاله بود. براساس مؤلفههاي بهدستآمده برنامۀ دوبخشي والد و كودك طراحي شد. بررسي روايي محتوايي برنامه با استفاده از دو ضريب نسبي روايي محتوا (CVR) و شاخص روايي محتوا (CVI) صورت گرفت. يافتهها: براساس نظريههاي بينفردي دو مؤلفهٔ ارتباطي اصلي عاطفي شامل امنيت، تعلق، انعكاس و بهاشتراكگذاري احساسات، نحوهٔ پاسخدهي به نياز، همدلي و دلگرمي و نيز چهارچوبمدار شامل ناكامي، پيامدهاي طبيعي و منطقي بهدست آمد. براساس اين مؤلفهها برنامهٔ دوبخشي والد و كودك در سي جلسه طراحي شد و مقادير دو شاخص CVI و CVR حاكياز اعتبار خوب بستهٔ طراحيشده بود. نتيجهگيري: در اين پژوهش يك برنامهٔ والد-كودك براساس نظريههاي بينفردي با قابليت اجرا براي كودكان با مشكلات سلوك داراي تمايلات بيرحميبيعاطفگي طراحي شد و از نظر متخصصان با اعتبار خوب ارزيابي شد.
عنوان نشريه :
مطالعات ناتواني
عنوان نشريه :
مطالعات ناتواني