طراحي مدل بكارگيري فناوري ‎هاي نوين در عملكرد باشگاه‌هاي فوتبال ايران

هدف: با پديد آمدن فناوري هاي نوين، باشگاه هاي فوتبال با اوضاع و شرايط جديدي رو به رو شده اند كه براي برتري در اين شرايط نيازمند بكارگيري فناوري و سواد و مهارت استفاده از اين فناوري ها هستند از اين رو هدف پژوهش حاضر طراحي مدل بكارگيري فناوري‎هاي نوين بر عملكرد باشگاههاي فوتبال ايران با نقش ميانجي سواد فناوري بود. روش‌شناسي: اين پژوهش از نظر نوع توصيفي - همبستگي، هدف كاربردي و روش اجرا ميداني بود. جامعه آماري مديران، مربيان، بازيكنان و كادر اجرايي و فني باشگاههاي فوتبال ايران بود. نمونه آماري به تعداد قابل كفايت جهت مدلسازي انتخاب شد. ابزار اندازه‌گيري شامل سه پرسشنامه محقق ساخته (بكارگيري فناوري‌هاي نوين، سواد فناوري و عملكرد باشگاه‌هاي فوتبال) با طيف پنج ارزشي ليكرت بود. روايي محتوايي و صوري اين ابزارها توسط اساتيد مديريت ورزشي و خبرگان، ورزشكاران و مربيان باشگاه‌هاي ورزشي تأييد شد (9 نفر) و پايايي تركيبي، روايي سازه، روايي همگرا و واگرا با استفاده از تحليل عاملي تأييد شد. جهت تجزيه و تحليل داده‌ها و تحليل مسير بين متغيرها از نرم افزار اس.پي.اس.اس و اسمارت پي ال اس 3 استفاده شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد بكارگيري فناوري‌هاي نوين و سواد فناوري اعضاي باشگاه بر عملكرد باشگاه‌هاي فوتبال اثر معني‌داري داشت. اثر بكارگيري فناوري‌هاي نوين بر سواد فناوري اعضاي باشگاه معني‌دار بود و همچنين نتايج آزمون سوبل نشان داد كه فناوري‌هاي نوين از طريق سواد فناوري بر عملكرد باشگاه-هاي فوتبال اثر معنيداري دارد. نتيجه‌گيري: بر اساس يافته‌ها مي‌توان گفت كه فناوري نوين مي‌توانند با فراهم كردن اطلاعات كيفي براي مربيان و مسئولان ورزشي و آماده كردن ابزارهاي ارزشمند در بهبود عملكرد ورزشكاران نقش كليدي ايفا كنند. به همين دليل باشگاه‌هاي فوتبال ايران مي‌توانند با بكارگيري فناوري‌هاي نوين، امكان آموزش مؤثرتر و زمينه را براي ارتقاء و بهبود عملكرد باشگاه فراهم كنند.