عنوان مقاله :
جايگاه رويكردهاي ياددهي - يادگيري مكاتبات رفتارگرايي ، شناخت گرايي و انسانگرايي در نظام آموزشي
پديد آورندگان :
مهرمحمدي ، محمود نويسنده دانشگاه تربيت مدرس mehr mohammadi, mahmood , شعباني وركي، بختيار 1340 نويسنده علوم انساني Shabani Varaki, B
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1377 شماره 7
كليدواژه :
مكاتبات رفتارگرايي , نظام آموزشي , مكاتبات انسانگرايي , مكاتبات شناخت گرايي
عنوان نشريه :
مدرس علوم انساني
عنوان نشريه :
مدرس علوم انساني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 7 سال 1377
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
