شماره ركورد
412115
عنوان مقاله
ارزيابي تداخل اثر تزريق نالتروكسان در ناحيه خلفي هيپوكمپ بر اثرات كورتيكوسترون بر روند تثبيت و به خاطرآوري حافظه در مدل يادگيري احترازي غير فعال در موش صحرايي
عنوان به زبان ديگر
Interaction ofIntrahippocampal Injection of Naltheroxone and Corticosterone on Consolidation and Retreival Memory Processes in Passive
Avoidance Task in Rat
پديد آورندگان
وفايي، عباس علي نويسنده دانشكده پزشكي - دانشگاه علوم پزشكي سمنان Vafaei, A.A , رشيدي پور، علي نويسنده دانشكده پزشكي - دانشگاه علوم پزشكي سمنان Rashidy-Pour, A
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1387 شماره 28
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
10
از صفحه
181
تا صفحه
190
كليدواژه
Nalthroxone , Corticosterone, Rat , موش صحرايي , Consolidation and Retrieval memory , Hippocampus , هيپوكمپ , كورتيكوسترون , نالتروكسان , تثبيت و به خاطرآوري حافظه
چكيده لاتين
Background and Objectives Previous studies suggested that the role ofcorticosterone on memory process probably is
mediated by opiate system in Dorsal Hippocampus (DH). The aim of this study was to test whether there is any
interaction between glucocorticoids and opiate system on memory consolidtaion and retrieval in passive avoidance
learning task.
Material and Methods: In this experimental study 120 male Wistar rats (250-300 gr) surgically implanted bilaterally
with cannulae aimed at the DH were trained in passive anoidnace learning (PAL) task. Two days after training,
retention test was done. Naltoroxe (10 or 20 ug/ul,ʹ perside) were injected bilaterally into DH following immediately
after training by IP injection of corticostrone (I mglkg) or 30 min before of IP injection of corticostrone (I mglkg) in
retrieval test.
Results: The data indicated that injection of corticostrone immediatly after training of injected 30 min before of
retrieval test enhanced and impaired memory consolidation and retrieval respectively (p
سال انتشار
1387
عنوان نشريه
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
عنوان نشريه
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 28 سال 1387
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک