شماره ركورد :
517778
عنوان مقاله :
مطالعه اثر متغيرهاي گرماي بستر و روش هاي آبياري بر شاخص هاي كمي و كيفي چمن فرش هاي ورزشي
عنوان فرعي :
STUDY OF BED HEATING AND IRRIGATION METHODS ON QUALITATIVE AND QUANTITATIVE CHARACTERISTICS OF SPORT TURF GRASS
پديد آورندگان :
هدايت نژاد، رامين نويسنده , , كافي، محسن نويسنده , , فتاحي مقدم ، محمدرضا نويسنده , , پارسي نژاد، مسعود نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
321
تا صفحه :
336
كليدواژه :
آبياري , استقرار , چمن فرش ورزشي , راندمان آبياري , گرمايش بستر
چكيده فارسي :
استفاده مدام از چمن فرش هاي ورزشي در فصل هاي گرم و سرد، ضرورت حفظ رشد چمن را در فصل هاي نامناسب از نظر گرما و سرما ايجاب مي كند. استفاده از سيستم گرمايش و سرمايش بستر، مناسب ترين روش براي جلوگيري از خفتگي و كندي رشد چمن مي باشد. هدف از انجام اين پژوهش بهبود وضعيت رشدي چمن فرش ورزشي در همه فصل ها و افزايش راندمان آبياري آن بوده است. اين پژوهش با دو سطح گرمايش بستر (روش DKSTS3)، دو روش آبياري (باراني و قطره اي زيرسطحي) و دو نوع فاصله بلوك هاي گرمايي انجام شد. در اين پژوهش شاخص هاي وزن تر و خشك شاخساره، ارتفاع شاخساره، طول ريشه ها، استقرار و يكنواختي چمن فرش اندازه گيري شدند. نتايج نشان داد كه تيمارهاي گرمايش بستر و فاصله بلوك هاي گرمايي تاثير معني داري بر وزن تر و خشك شاخساره و استقرار آن داشته و تيمار روش آبياري بر اين شاخص ها تاثيري نداشته است. تيمار گرمايش بستر موجب افزايش ارتفاع شاخساره شده و دو تيمار ديگر تاثير معني داري بر اين شاخص نداشته اند. تيمارهاي گرمايش بستر و روش آبياري نيز منجر به افزايش رشد طولي ريشه هاي چمن فرش گرديدند و تيمار فاصله بلوك هاي گرمايي تاثير معني دار بر اين شاخص نداشته است. همه تيمارهاي اعمال شده منجر به افزايش يكنواختي چمن فرش شدند. به طور كلي، تيمار گرمايش بستر باعث جلوگيري از خفتگي چمن فرش و حفظ رشد يكنواخت آن در فصل سرد شد و تيمار روش آبياري قطره اي زيرسطحي وضعيت بهتري را در شاخص هاي مورد اندازه گيري نسبت به آبياري باراني نشان داد.
سال انتشار :
1389
عنوان نشريه :
علوم و فنون باغباني ايران
عنوان نشريه :
علوم و فنون باغباني ايران
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت