مديريت شادي در دانشجويان خوابگاه‌هاي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان- 1388

Management of Studentsʹʹ Happiness in Dormitories of Isfahan University of Medical Sciences

مقدمه: شادي بنيادي‌ترين مفهوم در روانشناسي مثبت‌گراست و دانشجويان نيروهاي تاثير‌گذار و مولد كه به محيط و روحيه شاد نيازمندند. در اين راستا اين مطالعه با هدف تعيين عوامل مرتبط با شادي در دانشجويان خوابگاهي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي استان اصفهان در سال‌هاي 87 و 88 انجام شده است. روش‌ها: اين پژوهش بر روي 120 دانشجوي دختر و پسر ساكن خوابگاه با استفاده از پرسشنامه محقق‌ساخته باز پاسخ انجام گرفته، داده‌ها كد‌گذاري و طبقه‌بندي گرديده و به صورت فراواني و درصد گزارش شده است. نتايج: نتايج نشان داد كه مهم‌ترين عوامل موثر بر شادماني دانشجويان قبل از ورود به دانشگاه عبارتند از ورزش (4/26) درصد، تلويزيون 05/13 درصد، پياده‌روي 86/11 درصد و بيشترين برنامه تفريحي مورد استقبال دانشجويان خوابگاهي بعد از ورود به دانشگاه عبارتند بود از ورزش 9/22 درصد، اتاق تلويزيون و فيلم 84/12 درصد و كامپيوتر و اينترنت 33/8 درصد و برنامه‌هاي پيشنهادي دانشجويان به ترتيب اولويت عبارت بود از تدارك اردوهاي داخل و خارج استان 21/15 درصد، بهبود و زيبا‌سازي فضاي خوابگاه 64/12 درصد و همچنين برگزاري مسابقات ورزشي و تفريحي 5/10 درصد. نتيجه‌گيري: يافته‌هاي اين پژوهش مي‌تواند با هدف ارتقاي سطح شادي دانشجويان مورد توجه مسوولان و سياست‌گذاران خوابگاه‌ها قرار گيرد و اين مهم از طريق گسترش امكانات فعلي، و برنامه‌ريزي‌هاي بلند مدت و هدف‌مند محقق مي‌گردد.