نكاتي قابل تامل در خصوص آموزش مهندسي حرفه‌اي (كار و دانش) در لهستان

The Emergence of Engineering Education in Poland

دانشگاه‌هاي خصوصي با هدف تامين نيازهاي آموزش عالي در لهستان كه به منظور كمك به تحصيلات دولتي پايه گذاري شده است، تا حد زيادي بخش تحصيلات عالي لهستان را متحول ساخته است. دانشجويان مشغول به تحصيل در دوره هايي خاص در اين دانشگاه ها كه دروس نظري ـ عملي را در سطوح تحصيلي عالي فرا مي‌گيرند، توانسته اند با همكاري مراكز آموزش مهندسي در كشور آلمان در پروژه‌هاي كاربردي (صنعتي) نيز مشاركت كنند و با عنوان مهندس حرفه اي فارغ التحصيل شوند. در اين روش تدريس پروژه هاي كاربردي با مشاركت و حمايت مستقيم صنايع آلمان و نظارت دقيق دانشگاه‌هاي دو كشور بر روند پيشرفت دانشجو در به‌كار گرفتن نكات نظري آموخته شده در آموزشگاه‌هاي لهستان به مرحله اجرا در مي‌آيد. بدين ترتيب، دانشجو پس از تكميل دروس نظري و اخذ نمره قبولي مجوز مشاركت در تحليل يك مشكل صنعتي را در كشور آلمان به دست مي‌آورد.

Private universities with the aim of improving the educational needs of public universities have been established in Poland. The Polish have made significant achievements in higher education. Students are now learning both theoretical concepts and applied industrial aspects as professional engineers with Germans, collaboration. The industrial projects are supported financially by the German industrial sectors and the courses frame works are being designed and controlled by both German and Polish universities. The students can participate in analyses of industrial problems in Germany after completing the theoretical concepts Keywords: professional engineering education, internship, industrial collaboration.