بررسي نيازهاي اطلاعاتي اعضاي هييت علمي و دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشكده توانبخشي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي 1390

Determining the information needs of Faculty members and Post-graduate students at Rehabilitation Faculty of ShahidBeheshti of Medical University-2011

مقدمه و اهداف شناخت نيازهاي اطلاعاتي اعضاي هييت‌علمي و دانشجويان تحصيلات تكميلي و برآورده كردن اين نيازها در توليد علم و ارتقاي دانش تاثير گذار است. هدف بررسي نيازهاي اطلاعاتي جامعه مورد مطالعه در دانشكده علوم توانبخشي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي در سال 1390مي‎باشد. مواد و روش ها در اين مطالعه توصيفي-مقطعي كه ابزار گردآوري پرسشنامه خودساخته شامل 56 سوال كه پرسشهاي آن توسط صاحبنظراني در علوم كتابداري و آمار زيستي ارزيابي و اعتبار آن مورد تاييد قرار گرفت پايايي آن با استفاده از آلفاي كرونباخ بيش از 85% محاسبه شد، جامعه آماري شامل 93 نفر و دادهها توسط نرم افزار18 spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها يافته ها نشان داد كه( 6/91%) افراد جامعه ، اينترنت را به عنوان انتخاب اول و در تامين نياز اطلاعاتي7(/50%) رجوع به كتابخانه دانشكد را بر‎گزيده‎اند . دراستفاده ازسايتهاي اينترنتي به عنوان يك منبع اطلاعاتي ، (9/86%)از پاسخگويان، موتور جستجوي گوگل را به عنوان انتخاب اول و حدود( 13%) انتخابهاي بعدي آنها بوده‎است، اولويت استفاده از منابع به ترتيب كتابهاي چاپي(3/73% )، Science Direct (2/59%)، Pubmed (1/53% ) بوده است ، مهمترين مانع دسترسي به منابع علمي (3/81% ) سرعت كم شبكه از نظر پاسخگويان بوده است. . نياز به آموزش در بين جامعه آماري زن و مرد با مقدار( 236/0 p=) تفاوت معني‎داري ديده نشد. بين اساتيد و داشجويان تحصيلات تكميلي از نظر مفيد بودن كنفرانسها با مقدار (856/0 p=) تفاوت معني‎داري حاصل نشد. نتيجه گيري پاسخگويان از اينترنت به عنوان منبع اصلي براي به دست آوردن اطلاعا.استفاده ميكنند. جامعه پژوهش مهمترين منابع مورد استفاده را به ترتيب منابع چاپي، جستجو در گوگل، سايتهاي علمي Sciencedirect و pubmed به كار ميگيرند. پاسخ دهندگان مشكل عمده را سرعت كم اينترنت در بدست آوري اطلاعات اظهار داشته‎اند.

Background and Aim: Understanding the information needs of Faculty members and graduate studentshas an impact at raise and promoting knowledge If needs to be resolved. The peresent research aimed to determine the information needs of Faculty members and post-graduate students at Rehabilitation Faculty of Shahid Beheshti of Medical University. Materials and Method: The methodology was descriptive-sectional survay using a questionnaire includes 56 question that the evaluation and validation. It has been approved by pundits inlibrary scienceand Biostatistics. Reliability of which was measured 0.85 based on Chronbach’s alpha.The populationconsisted of 93 persons data were analyzed by 18 spsssoftware. Results: Finding show that (91.6%) of the population chosed Internet as a first. (50.7%) of them goto the faculty libraryto provide information needs. Rate of using the Google was (86/9%) as the first and Other Options about (13%).The first priority was touseprint resources (73/3%), Science Direct (59/2%) and Pubmed was (53/1%). the most important hindrance in access to source was Low-speed internet ( 81.3%). Thetarget populationIn terms of gender. There was nosignificant difference intheneed for training (p= 0.236).Between Faculty members and post-graduate students was no significant in terms of useful conferences (p=0.856). Conclusion: Internetis the main source used to gain information by respondents. Most sources were used print resources, search in google, sciencedirect and pubmed. Low-speed Internethas been a major problem respondents.