ارتباط بين كمال‌گرايي و اضطراب اجتماعي با توجه به نقش واسطه اي عزت نفس در ميان دانش‌آموزان پايه سوم دبيرستان هاي شهر شيراز

Relationship between perfectionism and social-anxiety in regard to selfesteem role as a mediator among the third grade high school students in Shiraz

هدف اين پژوهش بررسي ارتباط بين كمال‌گرايي و اضطراب اجتماعي با توجه به نقش واسطه اي عزت‌نفس در ميان نوجوانان پايه سوم دبيرستان بود. بدين منظور از بين دانش‌آموزان دختر و پسر پايه سوم دبيرستان در نواحي چهارگانه آموزش‌وپرورش شيراز در سال تحصيلي91-90 نمونه اي به تعداد 222 نفر (115 دختر و 107 پسر) به شيوه ي نمونه گيري خوشه اي چندمرحله اي، انتخاب شدند و با استفاده از مقياس هاي اضطراب اجتماعي جرابك (1996)، عزت نفس روزنبرگ (1965) و مقياس چندبعدي كمال‌گرايي هويت و فلت (1991)، مورد آزمون قرار گرفتند. داده هاي به دست آمده با استفاده از تحليل رگرسيون چندگانه هم زمان و از روش بار اُن و كني (1986)، ارزيابي شدند. نتايج يافته ها حاكي از آن بود كه كمال‌گرايي جامعه مدار پيش بيني كننده مثبت و معني‌دار اضطراب اجتماعي مي باشد. كمال‌گرايي جامعه مدار پيش بيني كننده منفي و كمال‌گرايي خودمدار پيش بيني كننده مثبت عزت نفس مي باشد و عزت نفس نقش واسطه اي در ارتباط كمال‌گرايي جامعه مدار و اضطراب اجتماعي ايفا مي كند.

The aim of this study was to investigate the relationship between perfectionism and social anxiety due to the mediating role of self-esteem among third grade high school students. Thus among male and female third grade high school students in four district of education in 2011-2012 in Shiraz. Using multiple stage cluster random sampling method the sample size was 222 (115 female, 107 male) were selected and using Jerabek social anxiety scale (JSAS) (1996), self-esteem (Rosenberg, 1965) and multidimensional perfectionism scale (Hewitt and Flett, 1991), were tested. Using simultaneous multiple regression analysis and Bar on and Kenny methods (1986), were analyzed. Results showed that socially prescribed perfectionism was positive predictor of social anxiety. Socially oriented perfectionism was negative predictor and self-oriented perfectionism was positive predictor of self-esteem. Self-esteem as a mediator played a role in relation to socially oriented perfectionism and social anxiety.