آسيب‌شناسي بيكاري دانش‌آموختگان كشاورزي: تحليل كمي و كيفي

Pathology of agricultural graduatesʹʹ unemployment: a quantitative and qualitative analysis

هدف از انجام اين پژوهش شناسايي چالش‏ها و مشكلات بيكاري دانش‌آموختگان كشاورزي و ارايه راهكارهاي موجود در اين زمينه است. اطلاعات مورد نياز با روش كمي- كيفي يعني با استفاده از ابزار پرسشنامه و مصاحبه جمع‌آوري شده است. روايي صوري پرسشنامه را استادان مجرب مرتبط با رشته كشاورزي تاييد كردند. پايايي پرسشنامه نيز با استفاده از روش آلفاي كرونباخ سنجيده شد و 91 درصد به دست آمد. جامعه آماري تحقيق از دو بخش دانشجويان و اعضاي هييت علمي دانشكده كشاورزي تشكيل شده‌اند. از جامعه اول پس از تعيين حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران تعداد 90 دانشجو انتخاب شد. از جامعه دوم نيز 25 نفر انتخاب و نظرهاي آن‌ها به صورت كيفي بررسي و تحليل شد. در تحليل داده‌هاي كمي از روش تحليل عاملي و در تحليل داده‏هاي كيفي از روش تكرار موضوعات مشترك در متن (KWIC) استفاده شده است. نتايج نشان داد آسيب‏هاي بيكاري دانش‌آموختگان كشاورزي را مي‌توان در هفت عامل طبقهبندي كرد كه عبارتند از: آسيب‌هاي مرتبط با دولت، آسيب‌هاي مرتبط با بازار كار، آسيب‌هاي مرتبط با نظام آموزش كشاورزي، آسيب‌هاي مرتبط با استادان كشاورزي، آسيب‌هاي مرتبط با نحوه آموزش و يادگيري، آسيب‌هاي مرتبط با دانشجويان كشاورزي و آسيب‌هاي مرتبط با نبود اطلاع‌رساني و مشاوره دانش‌آموختگان كشاورزي. برخي راهكارهاي ارايه شده درباره بهبود اشتغال دانش‌آموختگان عبارتند از: تاكيد بر فعاليت‏هاي عملي و كاربردي كشاورزي، بهبود كيفيت تدريس استادان كشاورزي، تقويت فعاليت‏هاي مختلف دانشجويي، سرمايه‌گذاري و سياست‏هاي حمايتي و تشويقي در بخش كشاورزي و حمايت بازار كار در به كارگيري دانش‌آموختگان كشاورزي.

The purpose of this study was to identify challenges and problems of agricultural graduatesʹ unemployment as well as to find available solutions for this problem. Required information has been collected through quantitative-qualitative methodologies using both questionnaire and interview tools. The validity of the questionnaire was verified by professors majoring in agriculture. Reliability of the questionnaire was also calculated by using Cronbachʹs Alpha test and it was 0.91(?=0.91).data analysis in quantitative part was done by a factor analysis method and a key words in context (KWIC) method of content analysis was utilized for qualitative section. Results showed that injuries from agricultural graduatesʹ unemployment can be divided into seven factors. They were injuries from government, labor market, agricultural education system, agricultural professors, teaching and learning, agricultural students, and inadequate information and advisory works for agricultural graduates. Some solutions about improving agricultural graduatesʹ unemployment presented such as emphasis on practical and applied agricultural practices, improvement in teaching quality of agricultural professors, reinforcement of different studentsʹ activities, investment and supportive policies for agriculture sector, and labor market collaboration to engage agricultural graduates.