آسيب‌شناسي مديريت تحقيقات و توسعه فناوري كشاورزي در چارچوب نظام نوآوري كشاورزي

Diagnosing Management of Agricultural Research and Technology Development under the Agricultural Innovation Framework

اين پژوهش با هدف شناسايي و تحليل مسايل و چالش‌هاي تحقيقات و فناوري كشاورزي در چارچوب نظام نوآوري كشور از طريق راهبرد پيمايش و با استفاده از پرسشنامه به انجام رسيده است. محققان سازمان تحقيقات و آموزش كشاورزي و اعضاي هيات علمي كشاورزي وابسته به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري دو جامعه آماري پژوهش را در طي مرحله پيمايش تشكيل داده‌اند. با استفاده از فرمول نمونه‌گيري كوكران و نيز روش‌نمونه‌گيري چند مرحله‌اي، به ترتيب 188 محقق و 205 عضو هيات علمي جهت تكميل پرسشنامه محقق‌ساخته به عنوان ابزار تحقيق انتخاب شدند. با استفاده از نرم‌افزارSPSS، داده‌هاي گردآوري شده از طريق تحليل عاملي اكتشافي مورد تحليل قرار گرفت. در مجموع، تحليل عاملي سه دسته از مسايل و چالش‌هاي تحقيقات و فناوري كشاورزي به استخراج 13 عامل به شرح زير منجر شده است: ساختار و سياست توسعه كشاورزي، منابع و زيرساخت‌هاي توسعه كشاورزي، خدمات حمايتي توسعه كشاورزي (سطح توسعه كشاورزي)، ظرفيت‌ها و سرمايه‌گذاري در تحقيقات و فناوري، مديريت تحقيقات و فناوري، بهره‌وري تحقيقات و توسعه فناوري، فرهنگ پژوهش، شبكه‌گرايي در ‌تحقيقات و فناوري (سطح نظام نوآوري كشور)، سياست تحقيقات كشاورزي، سودمندي و اثربخشي تحقيقات و فناوري كشاورزي، مديريت يكپارچه تحقيقات و فناوري كشاورزي، توسعه نهادي نظام تحقيقات و فناوري كشاورزي و همگرايي آموزش عالي و تحقيقات كشاورزي (سطح نظام نوآوري كشاورزي). اين سه گروه از عوامل به ترتيب توانسته‌اند 64، 75 و 73درصد واريانس كل مجموعه مربوطه را تبيين نمايند. سرانجام، از طريق خوشه‌سازي مفهومي عوامل استخراج شده، الگوي مفهومي مسايل و چالش‌هاي تحقيقات و فناوري كشاورزي ارايه شده است.

This study aimed at identifying and analyzing issues and challenges on the agricultural research and technology development under the national innovation framework. The survey consisted of two groups: agricultural researchers of Agriculture-Research and Education Organization and all faculty members of public agricultural faculties of Ministry of Scientific, Research and Technology. Using Cochran sampling formula and multi-stage sampling method, 188 researchers and 205 faculty members were selected in order to fill in the survey questionnaire. Using the SPSS, collected data analyzed based on explanatory factor analysis. Totally, factor analysis of three sets of issues and challenges on the agricultural research and technology development under the national innovation framework led to extract 13 factors, including agricultural structure and policy, infrastructure and resources of agricultural development, supportive services for agricultural development (level of agricultural development), investment and capacity building in research and technology, management of research and technology development, research and technology productivity, research culture, networks for research and technology development (level of national innovation system), agricultural research policy, impacts and effectiveness of agricultural research and technology development, integrated management of research and technology, institutional development for agricultural research and technology and systematic synergy of agricultural research and higher education (level of agricultural innovation system). Totally, these three sets of factors explained 64%, 75% and 73% of the total variances. Finally, using conceptual clustering for the extracted factors, a conceptual model of issues and challenges of agricultural research and technology development under the national innovation framework was presented.