عنوان مقاله :
بررسي آموزه هاي مذهب شيعه در باغ شهرهاي صفوي
عنوان فرعي :
A Study of Shia Teachings in Safavid Garden Cities
پديد آورندگان :
حقيقت بين، مهدي نويسنده دانشكده هنر و معماري-دانشگاه تربيت مدرس تهران haghighat bin, mahdi , انصاري، مجتبي نويسنده - , , بمانيان، محمدرضا نويسنده گروه معماري-دانشگاه تربيت مدرس تهران ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 14
كليدواژه :
باغ شهر , شيعه , صفويه , مكتب اصفهان , اصفهان
چكيده فارسي :
عصر صفوي را بدون شك بايد از درخشان ترين دوره هاي تاريخ معماري و شهرسازي ايران دانست. لذا شايسته است از زواياي گوناگون، عواملي كه در شكوفايي آن دخيل بوده اند مورد بررسي و پژوهش قرار گيرد. مكتب اصفهان و آموزه هايش متاثر از حكمت عقلي شيعي شكل گرفت و از مهم ترين و موثرترين عواملي بود كه باعث تشخّص و پيشرفت هنر و معماري دوره صفوي نسبت به ديگر دوره ها شد. به واقع شيعه در دوره صفوي با حاكميّت شاهان صفوي و رسمي شدن مذهب تشيّع، از وضعيّت پيشين خود رهايي يافت و در ايران از اقليّت به اكثريّت تبديل شد و در ابعاد گوناگون زندگي بويژه زندگي شهري ايرانيان تاثير گذاشت. اين مقاله در بخش نخست به بررسي باغ سازي ايراني ـ اسلامي در دوره صفويّه، با تاكيد بر مطالعه عناصر اصلي سازنده و تقش آن ها در تعريف هويّت كالبدي باغ، مي پردازد. در بخش ديگر، ارتباط شهرسازي و باغ سازي در عصر صفوي و ظهور ايده باغ شهر و عوامل موثّر در شكل گيري آن تبيين مي گردد. در ادامه، باغ شهر تاريخي اصفهان به عنوان معروف ترين و باشكوه ترين باغ شهر ساخته شده در عصر صفوي انتخاب و چگونگي استفاده از عناصر اصلي و نحوه منظرسازي باغ ايراني در تعريف استخوان بندي و منظر اين شهر مورد مطالعه قرار مي گيرد. هدف اين مقاله، بررسي ارتباط ميان باورهاي مذهبي شيعي و شكل گيري و ظهور ايده باغ شهر توسط صفويان در آن دوره است. براي اين منظور، از روش تحقيق تحليلي ـ توصيفي استفاده شده و تجزيه و تحليل اطلاعات به روش كيفي و استنباطي است. در گردآوري مطالب از روش كتابخانه اي استفاده شده است. نتايج حاصل از اين مقاله نشان دهنده چگونگي ارتباط ميان ايده باغ شهر ايراني در عصر صفوي با الگوي باغ ايراني و جايگاه باورهاي ديني ـ اسلامي و شيعي در شكل گيري آن است.
چكيده لاتين :
With no doubt, the Safavid era should be considered as the most brilliant periods in history of Iranian urbanization and architecture. Thus, it will be a good idea to study the factors involving in it from various angles. Isfahan school of thought and its teachings were formed under the influence of Shia intellectual wisdom and it was one of the most effective factors which brought about the dignity and progress of Safavid art and architecture as compared with other eras. In fact Shia in Safavid period with the sovereignty of Safavid kings and formal state of Shiism , escaped from its previous situation and changed its status from a minority into majority. Thus, it had impacts on various dimensions of Iranian lives in particular urban life. In the first part, this article studies the Iranian Islamic garden construction in Safavid period with an emphasize on studying the main constructing elements and their roles in defining the physical identity of garden. In the other part, the link between urbanism and garden construction in Safavid age and the emergence of city garden and factors affecting its formation will be elaborated. In the continuation, the historical garden city of Isfahan as the most famous and magnificent Garden City built in the Safavid age and is selected and the quality of using the main elements and method of making landscape in Iranian garden in the definition of framework and image of this city will be studied. The purpose of this article is to examine the relationship between Shia religious beliefs and the emergence of the idea of Garden City by the Safavids. For this purpose, the analytical-descriptive method has been employed and the analyses of the data are made in qualitative and inferential methods. Data collection has been made by using library sources. The results obtained from this article shows the quality of relation between the idea of the Iranian Garden City at Safavid age by using the model of Iranian garden and the position of religious ‘Islamic and Shiite beliefs in tits formation
عنوان نشريه :
مطالعات شهر ايراني اسلامي
عنوان نشريه :
مطالعات شهر ايراني اسلامي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 14 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان