نگرش روحانيون به فرآيند تزلزل خانواده در شهر اصفهان

The clergymen attitudes towards family instability process in Esfahan city

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسي نگرش روحانيون به فرآيند تزلزل خانواده در شهر اصفهان مي‌باشد. بدين منظور با استفاده از روش نظريه ي داده بنياد، با 24 نفر از روحانيون اين شهر به صورت نمونه‌گيري هدفمند، مصاحبه نيمه ساخت يافته انجام شد. نتايج اين پژوهش بر اساس مدل پارادايمي نشان مي‌دهد كلان شهر بودن اصفهان و فرهنگ و سنت‌هاي غلط حاكم بر آن، از جمله ويژگي‌هاي منحصر به فرد اين شهر است كه بسترساز آسيب‌هاي خانواده مي‌شود. در فرآيند تزلزل خانواده، عدم رعايت اصول صحيح هنگام انتخاب همسر، تاثير منفي رسانه‌ها به خصوص ماهواره، فقدان كاركردهاي اصلي خانواده، كم رنگ شدن ارزش هاي ديني و اخلاقي، ضعف مهارت هاي زندگي و مشكلات اقتصادي به عنوان شرايط علي محسوب مي‌شود و زوجين را در 5 سال اوليه ي زندگي و افراد آموزش نديده در زمينه ي خانواده را بيشتر دچار مشكل خواهد كرد. روحانيون در اين پژوهش راهبردها و برنامه‌ريزي‌هايي را در ساير نهادها (فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي، آموزشي) براي پيشگيري يا بهبود تزلزل خانواده ارايه مي‌كنند.

The aim of this study, is to investigate the clergymen attitudes towards family instability in Esfahan city. For this purpose, by purposive sampling, semi-structured interviews were conducted with 24 clergymen, using data-based theory . The results from the research based on paradigm model shows that Esfahan being a metropolis and false traditions ruling the city, are among the unique features of the city that pave the way for family life damages. In the process of family instability, factors such as ignoring to heed the principles of choosing a spouse, negative effects of media especially satellite channels, absence of family core functions, fading religious and ethical values, lack of life skills, and economic problems are considered as causing conditions, and cause the couples in first five years of their marriages and those who are untrained in the field of family life skills get into trouble. In this study, clergymen offer some strategies and plans in other institutions (cultural, social, economic and educational institutions) to prevent or recover the family instability.