عنوان مقاله :
تاثير درس پژوهي بر فرايند ياددهي- يادگيري
پديد آورندگان :
مومني، ليلا سادات نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
ماهنامه سال 1394 شماره 247
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
درس پژوهي , ياددهي- يادگيري , توليد علم تدريس
عنوان نشريه :
رشد تكنولوژي آموزشي
عنوان نشريه :
رشد تكنولوژي آموزشي
اطلاعات موجودي :
ماهنامه با شماره پیاپی 247 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان