شماره ركورد :
851359
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش كاركردهاي اجرايي بر مهارت هاي اجتماعي دانش آموزان با نارساخواني
پديد آورندگان :
آهنگر قرباني، زهره نويسنده كارشناسي ارشد روانشناسي دانشگاه گيلان Ahangar Ghorbani, Zohreh , حسين ‏خانزاده، عباسعلي نويسنده Hosseinkhanzadeh, Abbas Ali , خسروجاويد، مهناز نويسنده دانشگاه تربيت مدرس , , صادقي، عباس نويسنده دانشيار گروه زمين شناسي دانشگاه شهيد بهشتي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 19
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
25
از صفحه :
163
تا صفحه :
187
كليدواژه :
كاركردهاي اجرايي , مهارت هاي اجتماعي , نارساخواني
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 19 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت