بررسي ارتباط باركاري با شكست هاي شناختي در ميان پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي امام خميني (ره) و وليعصر(عج) تهران

Investigating the relationship between cognitive failures and workload among nurses of Imam Khomeini and Vali-e-Asr hospitals in Tehran

مقدمه: میزان بار كاری و متعاقب آن میزان شكست‌های شناختی از عوامل تاثیر گذار بر رفتار، عملكرد و كارایی و بهروری پرستاران در محیط كار می باشد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط شكست‌های شناختی و میزان درك و ارزیابی از بار كاری پرستاران انجام گرفته است. روش كار: این مطالعه توصیفی – تحلیلی  و مقطعی در سال 1393 روی 150 نفر  از پرستاران زن و مرد شاغل در  بخش‌های مختلف بیمارستان‌های امام خمینی و ولیعصر شهر تهران انجام گرفت. جهت اندازه گیری بار كار ذهنی و میزان شكست‌های شناختی به‌ترتیب از پرسش‌نامه بار كار ذهنی (NASA-TLX) و پرسش‌نامه شكست‌های شناختی (CFQ) استفاده گردید. درنهایت با استفاده از نرم افزار spss  نسخه 20 و انجام آزمون های هم‌بستگی پیرسن و تی-تست و آنالیز واریانس یك طرفه، داده‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن  نتایج پژوهش نشان داد كه  در سطح خطای 5 درصد بین بار كار ذهنی و حافظه اسمی پرستاران ارتباط معنا درای وجود داشت (0.00 = P-value). هم‌چنین ارتباط بین بار كار فیزیكی با حافظه، توجه و شكست شناختی كلی (CFQtotal) ارتباط نیز معنا دار بود  (0.05 > P-value). بعد ناكامی باركاری نیز ارتباط معنا داری با  حافظه، توجه، اعمال حركتی، مقدار شكست شناختی كلی (CFQtotal) داشت  (0.05 > P-value). نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد كه بار كار ذهنی درك شده در پرستاران بالا می‌باشد  و بین ابعاد شكست های شناختی و بار كار ذهنی تعامل برقرار است. به‌گونه ای كه افزایش ابعاد بار كاری موجب افزایش شكست‌های شناختی در انجام وظیفه می‌گردد.

Introduction: High level of workload and its consequent cognitive failures are among factors which impact nurses’ behavior, performance, and efficiency. This study aimed to investigate the relationship between nurses’ cognitive failures and perceived workload. Material and Method: This cross-sectional and descriptive-analytical study was carried out among 150 male and female nurses, working in different units of Emam Khomeini and Vali-e-Asr hospitals in Tehran in 2013. NASA task load index (NASA-TlX) and Cognitive Failure Questionnaire (CFQ) were used to assess workload and cognitive failures, respectively. Data were analyzed using Pearson Correlation, Independent sample t-test, and one-way ANOVA statistical tests with SPSS software version 20. Result: Pearson and Spearman correlation coefficients test results showed a significant relationship between nurses’ mental workload and their memory for names (P-value<0.001). Moreover, there was significant association between physical workload and memory, attention and total cognitive failures (CFQ total) (P-value<0.05). Perceived frustration mong nurses was significantly correlated with memory, attention, motor functions and total cognitive failures (P-value<0.05). Conclusion: The results showed a high level of workload among study nurses. Furthermore, the relationships between some dimensions of mental workload and cognitive failures were confirmed, so that an increase in workload dimension can lead to more cognitive failures while doing task.