شناسايي و تحليل عامل هاي مهم در برونداد علمي دانشگاه ها با استفاده از شبكه عصبي

براي تحقق نظام پژوهشي مطلوب، سياستگذاري و برنامه ريزي كلان ضرورت دارد. يكي از اصلي ترين بروندادهاي اين پژوهش دانش استخراج شده از داده هاي موجود در رابطه با نظام پژوهشي كشور است كه پيش نياز سياست گذاري علم و فناوري در دانشگاه ها است. هدف اصلي پژوهش حاضر شناسايي و تحليل عامل هاي مهم در برونداد علمي دانشگاه هاست. جامعه پژوهش حاضر شامل دانشگاه هاي وابسته به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري است، و داده هاي مورد نياز پژوهش از گزارش هاي پايگاه ارزيابي خرد علم و فناوري و آموزش عالي هيئت نظارت و ارزيابي فرهنگي(سامانه رصد علمي) استخراج شده است. براي تحليل داده ها از خوارزميك هاي طبقه بندي شبكه عصبي چندلايه پرسپترون و شبكه عصبي شعاع مبنا استفاده شده است. يافته هاي پژوهش نشان داد كه در ميان 15 شاخص مورد بررسي، شاخص تعداد اعضاي هيئت علمي تمام وقت، تعداد پايان نامه هاي دفاع شده، بودجه پژوهشي و تعداد اعضاي هيئت علمي بورسيه و طرح سربازي به ترتيب اهميت بيشتري نسبت به ساير شاخص ها داشته اند. در ميان چهار بُعد مورد مطالعه نيز عامل نيروي انساني بيشترين اهميت را در توليد علم دانشگاه هاي كشور داشته است. پس ازآن عامل آموزشي به لحاظ اهميت در توليد علم دانشگاه ها در جايگاه دوم قرار دارد. عامل مالي در رتبه سوم و نهايتاً عامل ساختاري در رتبه چهارم قرار گرفتند.