تاثير تماس چشمي معلم در مديريت يادگيري گاهي نگاه از كلام موثرتر است

همان طور كه مي دانيم، نگاه (تماس چشمي ارادي و با دقت) معلم، اولين ابزار برقراري ارتباط عاطفي با دانش آموز است. در واقع، دانش آموزان بخشي از مطالب درسي را از طريق ارتباط چشمي با معلم فرا مي گيرند. لذا هر چقدر ما به عنوان معلم مهارت چگونه نگاه كردن را بيشتر كسب كنيم، در تدريسمان موفق تر عمل خواهيم كرد. در اين مقاله، به موضوع «تماس چشمي معلم با دانش آموزان»، به عنوان بخشي از فن مديريت يادگيري پرداخته شده است.