اعتبارسنجي دايره‌المعارف‌هاي كودكان و نوجوانان منتشرشده بين سال‌هاي 1390-1395

پژوهش حاضر با هدف شناسايي وضعيت اعتبار دايره‌المعارف‌هاي كودكان و نوجوانان كه از سال 1390 تا 1395 در ايران به­ چاپ رسيده‌اند، صورت گرفته‌است. پژوهش حاضر از نوع كاربردي است و از روش تحليل محتوا به‌عنوان روش پژوهش استفاده شده‌است. جامعۀ آماري پژوهش شامل 55 دايره‌المعارف (تأليفي، تأليف و ترجمه و ترجمه) است. ابزار گردآوري داده‌ها، سياهه‌وارسي محقق ساخته مبتني­ بر متون و منابع است. يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه از تعداد 55 عنوان منبع بررسي­ شده، 4 عنوان دايره‌المعارف تأليفي، 12 عنوان دايره‌المعارف تأليف و ترجمه و 39 عنوان دايره‌المعارف ترجمه‌ بودند. براساس نتايج پژوهش، معيارهاي ارزيابي اعتبار در تعدادي از آن‌ها به‌صورت مطلوبي رعايت نشده‌است. د راين ميان، دايره‌المعارف‌هاي ترجمه ­شده بيشتر از ساير دايره‌المعارف‌هاي ديگر معيار اعتبار موردنظر را رعايت كرده‌اند. براساس نتايج پژوهش مي‌توان دريافت كه در بين دايره‌المعارف‌هاي موردمطالعه، به‌لحاظ معيار ارزيابي اعتبار دايره المعارف‌هاي ترجمه بيشترين فراواني و دايره‌المعارف‌هاي تأليفي كمترين فراواني را دارند.