بررسي اثربخشي درمان رفتاري شناختي گروهي بر اضطراب، استرس و افسردگي در كودكان ديابتي - بيمارستان 17شهريور رشت

Surveying the Effectiveness of Cognitive Behavioral Group Therapy on Anxiety, Stress and Depression in Diabetic Children of 17 Shahrivar Hospital at Rasht City

در سالهاي اخير شاهد افزايش تحقيقات در زمينه اثر بخشي درمانهاي مختلف روانشناختي در كمك به افراد مبتلا به بيماريهاي جسماني مختلف مي باشيم . هدف كلي اين پژوهش تعيين اثربخشي درمان رفتاري-شناختي گروهي بر اضطراب ، استرس و افسردگي در كودكان ديابتي بيمارستان 17 شهريور رشت مي باشد. پژوهش حاضر نيمه آزمايشي و از نوع پيش آزمون-پس آزمون با گروه كنترل مي باشد .جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه كودكان مبتلا به ديابت نوع يك كه از اسفند سال 1392 تا ابتداي تير ماه 1393 براي درمان به بيمارستان 17 شهريور شهر رشت مراجعه نمودند مي باشد و نمونه آماري شامل 30 نفر از آنان است كه به طور تصادفي در دو گروه آزمايش(15 نفر) و كنترل(15 نفر) قرار گرفتند و برنامه درمان شناختي-رفتاري گروهي براي گروه آزمايش در 12 جلسه 5/1 ساعته صورت گرفت و پس از اتمام درمان ،پس آزمون برروي هر دو گروه اجرا شد. متغيرهاي افسردگي، استرس و اضطراب دو گروه بيمار در درو مرحله ي پيش از اجرا و پس از اجرا مورد بررسي قرار گرفته شد. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش پرسش نامه اختصاصي افسردگي، اضطراب و استرس داس 42 لاويبوند و پرسش نامه دموگرافيك بود . در اين پژوهش از آزمون هاي، كلموگروف اسميرنوف، تي تست پيش آزمون و پس آزمون( جفت شده) و تي تست دو متغيره مستقل استفاده شده كه داده ها بوسيله نرم افزار SPSS تحليل گرديد. ميانگين نمرات افسردگي و استرس و اضطراب در دو مرحله ي پيش آزمون و پس آزمون در دو گروه آزمايش و شاهد نشان مي دهد كه اجراي درمان رفتاري-شناختي باعث كاهش ميزان اضطراب و كاهش ميزان استرس مي شود و بر ميزان افسردگي بيماران اثر معناداري نداشته است. نتايج اين پژوهش مويد تأثير ارايه درمان شناختي-رفتاري گروهي بر اضطراب ، استرس مي باشد. از اين رو توصيه مي شود اين الگو به عنوان يكي از الگوهاي درماني در جهت كاهش اضطراب و استرس به كودكان ديابتي ارايه گردد.

In recent years, research on the effectiveness of different psychological treatments to help people with different physical diseases has bene increased. The overall goal of this study was to determine the effectiveness of cognitive behavioral group therapy treatment on anxiety, stress and depression in diabetic children in 17 Shahrivar Hospital at Rasht. Materials and Methods: This study is semi-experimental and the type of the pre-test and post-test control group. The statistical population of this study consists of all children with Type I diabetes who were admitted to 17 Shahrivar Hospital of Rasht for treatment from March 2013 until the beginning of July 2014. The statistical sample consisted of 30 people who were randomly divided into two experimental (n = 15) and control groups (n=15). and cognitive-behavioral group treatment program were done for experimental group for 12 sessions of 1-5 hours. and after completion of the treatment, posttest was performed on both groups. Variables of depression, stress and anxiety in the two groups of patients were discussed in two stages of pre-implementation and post-implementation. The instrument used in this study was specific questionnaire for depression, anxiety and stress DASS 42 and demographic questionnaire were used. In this study, Kolmogorov-Smirnov, t-test, pre-test and post-test (paired) and bivariate independent t-test were used which the data was analyzed by SPSS software. The mean scores of depression and anxiety in the pretest and posttest in experiment and control group shows that implementation of cognitive behavioral therapy reduced the rate of anxiety and reduce stress and depression in the patients had no significant influence. The present study revealed that cognitive behavioral therapy group effect on anxiety and stress. It is therefore recommended to use this model as a treatment pattern for reducing anxiety and stress patterns in diabetic children.